期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
民族教育中的文化断层与对策研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
纵观文化史,文化发展的不连续性即文化的断层现象是客观存在的,而在当代,为了保全并让更多的特色文化得以继承发扬,所以对于文化的主要传承方式——民族教育投入更多的关注是非常重要的,如何更好的施行民族文化教育来让更多的瑰丽文化发扬延续是目前亟需解决的问题。
作者
李树翠
机构地区
文山学院教育科学学院
出处
《宿州教育学院学报》
2017年第3期26-27,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
民族教育
文化断层
教育对策
分类号
G755 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
葛琛.
多元文化教育中的教师:民族文化传承的主导[J]
.四川教育学院学报,2009,25(7):36-38.
被引量:2
2
谭涛,夏思永.
民族传统体育文化断层现象探析[J]
.体育成人教育学刊,2007,23(3):9-11.
被引量:5
3
孙艳丽.
少数民族地区民族文化教育断层现象探析——以酉阳土家苗族自治县第二中学为例[J]
.淄博师专学报,2009(2):43-45.
被引量:3
4
刘佳.
民族地区学校教育文化传承中的问题及对策[J]
.基础教育研究,2009(12X):3-4.
被引量:3
二级参考文献
10
1
陈时见.
多元文化与课程发展[J]
.比较教育研究,2002,23(S1):187-191.
被引量:5
2
衣俊卿.
论文化危机和文化批判[J]
.求实,2002(6):4-8.
被引量:22
3
颜下里.
少数民族传统体育的抢救和保护[J]
.体育文化导刊,2004(9):13-15.
被引量:36
4
段爱明,白晋湘,田祖国.
民族传统体育文化的现代变迁与少数民族大学生价值意识重构的互动研究[J]
.武汉体育学院学报,2005,39(1):80-82.
被引量:9
5
赵岷,李翠霞.
影响武术国际化的五大历史原因[J]
.体育文化导刊,2006(1):29-31.
被引量:14
6
陈青.
民族传统体育的文化失忆[J]
.体育文化导刊,2006(7):31-33.
被引量:20
7
特古斯.
多元文化教育视野中少数民族教师素质的重建[J]
.民族教育研究,2007,18(5):17-19.
被引量:19
8
孙关龙.
断层文化论[J]
.山西大学师范学院学报,2001,13(3):7-12.
被引量:7
9
章光洁.
多元文化社会中的教师角色及其对教师教育的启示[J]
.西南师范大学学报(人文社会科学版),2002,28(6):68-72.
被引量:34
10
靳玉乐.
多元文化背景中基础教育课程改革的基本思路[J]
.教育研究,2003,24(12):73-74.
被引量:45
共引文献
9
1
李卫平,王智慧.
我国民族传统体育文化发展的SWOT分析[J]
.体育与科学,2011,32(6):28-32.
被引量:49
2
陈国华,张诗亚.
论学校教育传承民族文化的有限性[J]
.中国教育学刊,2014(5):49-52.
被引量:11
3
王嘉北,黄巨朋.
陕西民族传统体育文化发展思路研究[J]
.辽宁体育科技,2014,36(4):1-4.
被引量:4
4
周亚玲.
论多元文化背景下教师角色的转变[J]
.亚太教育,2015,0(1):123-124.
被引量:1
5
刘璇.
女性心理视角下的湘西非物质文化遗产的传承与发展——基于桑植县白族游神民俗活动的田野调查[J]
.传承,2015(1):147-149.
被引量:1
6
史军.
试论川西南彝汉杂居区双语学校教育文化——基于问卷调查的理解与解释[J]
.经济研究导刊,2015(11):159-165.
被引量:1
7
胡成林,罗艳.
当代少数民族文化数字化传播策略研究[J]
.新闻世界,2018(7):32-35.
被引量:4
8
武斌鹏,徐红伟.
民族传统体育文化的发展研究——以甘肃省陇右地区为例[J]
.文体用品与科技,2020(14):5-6.
9
吴月乔,冯思宇.
本土教学资源融入高中政治课教学的研究现状及思考[J]
.课程教育研究,2018,0(21):33-34.
被引量:1
1
徐令.
高职校园文化内涵建设的创新[J]
.教育与职业,2013(20):27-29.
被引量:10
2
杨学伦.
终身教育与素质教育[J]
.21世纪,2000(5):58-58.
3
国务院关于深改革加快发展民族教育的决定[J]
.基础教育改革动态,2002(22):1-4.
4
丁双盛.
对当前农村教育的思考[J]
.萍乡高等专科学校学报,1995(1):20-23.
5
陈云涛,童彤.
高职院校学生炫耀性消费问题研究[J]
.石家庄职业技术学院学报,2017,29(3):70-72.
被引量:1
6
孔姿燕.
以金华婺剧为元素创新横店旅游舞蹈文化实践活动[J]
.北方音乐,2017,37(11):76-77.
7
董小溧.
论高校“以人为本”的民族教育管理途径[J]
.科教文汇,2017,0(18):135-136.
8
陈大千.
探索推进铁路高职院校半军事化学生管理改革创新[J]
.北方文学(下),2017,0(6):220-220.
被引量:1
9
武婷婷,解瑞卿.
“职教歧视”对高职发展的影响及应对[J]
.职教论坛,2017,33(14):76-80.
被引量:11
宿州教育学院学报
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部