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大学英语教学中的文化渗透
被引量：
2
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摘要
大学英语教学一直以来重视语言基础知识的传授,学生虽然记了不少英语词汇,语法也基本掌握了,在实际生活中却不会运用,和人交流存在很大困难。究其原因是因为学生缺乏对西方语言文化的了解。本文重点阐述了给学生讲解语言知识的同时进行文化渗透的必要性,并结合教学实践提出了在课堂教学中渗透文化知识的方法、途径以及文化渗透时应该注意的事项。[1]
作者
王小宁
机构地区
山西师范大学临汾学院
出处
《宿州教育学院学报》
2017年第3期108-109,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
大学英语
课堂教学
文化渗透
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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