摘要
高校师德建设是高校师资队伍建设的重要内容,对高校师德进行科学合理的评价是加强高校师德建 设的重要环节.在对当前高校师德评价体系的现状和师德内涵进行分析的基础上,通过实证的方法,构建了一套 较为科学合理的评价指标体系,并对指标体系的应用方法进行了建议,以期对高校师德评价工作起到一定的指导 作用.
出处
《三峡高教研究》
2017年第2期43-46,共4页
Sanxia Higher Education Researches
基金
重庆市高等教育教学改革研究一般项目（项目编号：1203068）.
