超越知性德育 走向生活德育

我国的德育困境很大程度上是因为知性德育的广泛存在。以知识性教育为主导的德育没有认识到德育与生活的内在联系,造成德育脱离生活且实效性低。因此,在教学实际中,需要学校重新审视生活与德育的内在关系,进而超越知性德育,树立生活德育的理念,加强德育的人文关怀。