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小学英语写作教学原则和训练形式初探 被引量:2

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摘要 小学英语写作教学中,要遵循逐步递进、提供素材、突出重点等教学原则,采用仿写、改写、表格写、看图描述、连接训练等写作训练形式,才能做到有的放矢,从而有效提高学生的英语写作水平。
作者 冯永勤
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2017年第6期8-10,共3页 Educational Practice and Research
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