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小学品德课程资源在一线课堂的拓展和开发 被引量:1

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摘要 现阶段,课程资源建设要与课程改革和时代发展相匹配,善于扬弃和创新,重新审视对于课本、课堂、课程的理解,在更高层次、更深维度上做文章。重视和促进品德课程资源的开发和建设,充分利用身边的和学生熟悉的课程资源,为学生呈现更有吸引力、更具适切性的课程,促进学生良好品德的形成。
作者 张善伟
机构地区 临沂市杏园小学
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2017年第6期11-13,共3页 Educational Practice and Research
基金 山东省教育科学"十二"五规划2015年度一般课题<小学品德课程实施的现状分析与应对策略研究>(课题批准号:YJ15070)阶段研究成果
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