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青少年宫开展校外教育实践活动思考被引量：1

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摘要从目前的角度来看,社会主要把公益性、思想性、趣味性、科学性作为主要的指导思想,我们可以把少年儿童作为主要的出发点,根据社会的发展形式来寻找大课堂,用实践体验为特征的各类少年儿童校外教育活动作为基础保障,这是目前青少年宫等未成年人活动场所实施素质教育的主要渠道、载体和教育模式.

作者李泉

机构地区山东省烟台市青少年宫

出处《神州》 2017年第11期110-110,共1页

关键词公益性时代性兴趣性社会性

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理]

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神州

2017年第11期

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