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传统文化:专业成长的沃土
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摘要
多年之后,如果回眸个人专业成长之路上的旖旎风光,我必将感谢传统文化对我的培育之恩。因为有了传统文化的滋养,我的语文教学无论在广度、深度还是在高度上都得到了长足的进步。
作者
宋士广
机构地区
上海市大同中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2017年第7期82-84,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
传统文化
专业成长
成长之路
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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