基于“三个转变”的军校研究生课程考核研究

军校研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分,是培养国家高层次、高素质军事人才的重要渠道。文章结合军校研究生教育特点,研究传统军校研究生课程考核存在的弊端,提出军校研究生课程考核要实现"三个转变",即由终结性向形成性转变、传统型向创新型转变、理论主导型向实践侧重型转变。