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基于“三个转变”的军校研究生课程考核研究
被引量:
2
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摘要
军校研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分,是培养国家高层次、高素质军事人才的重要渠道。文章结合军校研究生教育特点,研究传统军校研究生课程考核存在的弊端,提出军校研究生课程考核要实现"三个转变",即由终结性向形成性转变、传统型向创新型转变、理论主导型向实践侧重型转变。
作者
郑宣奕
机构地区
武警后勤学院研究生管理大队
出处
《教育评论》
北大核心
2017年第6期140-142,共3页
Education Review
关键词
军校研究生
考核模式
军事课程改革
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育评论
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