高职院校教师专业发展初论

为提高高职院校办学质量,加强新时期高职内涵建设,需要突出高职师资队伍建设的战略性地位。文章分析了高职院校教师目前存在的问题,提出了以理念提升认识水平、以科研提升专业内涵及以改革提升教学质量的高职院校教师专业发展三大策略。