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共享视阈下的职教扶贫探析

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摘要 职业教育改革与发展的方向,应该结合职业教育规律,从职业教育实际出发,以创新理念指导当前职业教育的体制机制创新,调整教育结构,实现均衡协调发展。要用共享发展理念发挥职业教育在扶贫中重要作用,最大程度地实现教育公平与共同富裕。
作者 崔奇
出处 《交通职业教育》 2017年第2期20-21,共2页
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