期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课在成人教育中的有效应用的思考
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
近年来,微课在各类教育领域中被广泛应用。随着科学技术及互联网的迅猛发展,微课使用也逐渐渗透到教育教学的课堂中。本文从微课在教育教学改革中存在的问题以及如何有效应用方面,谈自己的一些看法。
作者
闫秋冬
梁月
机构地区
北京市西城经济科学大学
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2017年第3期21-23,共3页
Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
关键词
成人高校
微课教学
有效应用
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
50
参考文献
5
共引文献
3672
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
刘桂花.
微课在高校课堂教学中的应用[J]
.中国成人教育,2014(6):122-124.
被引量:161
2
周冰,刘芳,邓娟.
高校微课建设策略研究[J]
.软件导刊,2015,14(4):154-155.
被引量:15
3
胡铁生,周晓清.
高校微课建设的现状分析与发展对策研究[J]
.现代教育技术,2014,24(2):5-13.
被引量:1142
4
胡铁生,黄明燕,李民.
我国微课发展的三个阶段及其启示[J]
.远程教育杂志,2013,31(4):36-42.
被引量:2592
5
李翠兰,张晋京.
高校微课建设的现状分析与发展对策研究[J]
.现代交际,2016(16):180-181.
被引量:15
二级参考文献
50
1
刘运华,衷克定,赵国庆.
新加坡微型课程研究项目的实践与启示[J]
.中国电化教育,2005(11):98-101.
被引量:90
2
陈巧芬.
认知负荷理论及其发展[J]
.现代教育技术,2007,17(9):16-19.
被引量:131
3
黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术,2013,(3):10-12.
4
Shieh,D. These lectures are gone in 60 seconds [J]. Chronicle of Higher Education,2009,55(26) : AI ,A13.
5
焦建利.微课及其应用与影响[J].中小学信息技术,2013,(4):13-14.
6
郑小军.我对微课的界定[EB/OL].[2013-03-04].http://blog.sina.com.cn/s/blog_471la0210102e6ge.html.
7
张一春.微课是什么?我给出的定义[EB/OL].[2013-03-08].http://blog.sina.con.cn/s/blog_8dfa9ca201010uw0.html.
8
吴秉健.微课定义万花筒[EB/OL].[2013-03-01].http://blog.sina.com.cn/s/blog_5flcdbc6010lawyt.html.
9
教育部教育管理信息中心.关于举行第四届全国“教学中的互联网应用”优秀教学案例征集评审活动之微课大赛的通知[DB/OL].[2013-03-14].www.cnweike.cn.
10
李晓玲.佛山教育局全国首创“微课堂”点击率破5万[DB/OL].[2013-05-19].http://news.southcn.com/d/2011-05/19/content_24289998.htm.
共引文献
3672
1
熊静,刘勉.
微课在中职EXCEL函数教学中的应用分析——以“排序小能手(Rank函数)”为例[J]
.教育科学论坛,2019(27):60-64.
被引量:1
2
张冬.
基于“互联网+”背景下教学的应用研究——以“超星学习通”为例[J]
.中外企业家,2020(16):174-174.
被引量:11
3
柴容倩.
基于微课的翻转课堂教学模式探究[J]
.中外企业家,2020,0(6):193-193.
被引量:5
4
盛珍珍.
用户思维驱动下的微课+前置性学习策略研究[J]
.浙江教育技术,2019,0(5):41-47.
被引量:2
5
陈泓霖.
基于专业学习共同体理论的农科院校大学英语微课教学团队建设的研究[J]
.作家天地,2019(21):22-23.
6
谯邦兴.
浅析移动信息化教学模式在高职生理学教学中的应用[J]
.智慧健康,2020,6(10):47-48.
被引量:1
7
梁峰.
指向深度学习的社区教育微课设计[J]
.中国成人教育,2020,0(3):83-86.
8
陈海平,蔡骅琳,刘冰,丁选胜,李翠英,于嵩,高慧玲,贾媛媛,宫建.
健康中国视域下临床药学专业教学模式的探讨[J]
.慢性病学杂志,2020,20(2):312-315.
被引量:14
9
王靖,李伟.
移动智能终端应用于高职英语教学与反思[J]
.校园英语,2020(39):118-119.
10
糜雪琦.
微课在初中英语自主学习中的探索与反思[J]
.校园英语,2020(36):211-212.
同被引文献
3
1
郑玉美.
信息化时代微课在成人教育课程模式中的应用[J]
.河南教育(高教版)(中),2016(12):78-79.
被引量:1
2
禚海英.
“微时代”下“微课”在成人教育中的应用[J]
.成人教育,2017,37(9):46-48.
被引量:6
3
陈维嘉.
微课教育模式在成人教育中的应用分析[J]
.中国成人教育,2017(22):94-96.
被引量:6
引证文献
1
1
盛国飞.
微课教育模式在成人教育中的应用探究[J]
.汉字文化,2018(18):115-116.
1
杨迪.
高职应用数学教学中多媒体技术的有效应用[J]
.教师,2017,0(12):51-51.
2
潘莹,包绍明.
论移动学习在成人教育中的应用[J]
.继续教育研究,2010(4):45-47.
被引量:34
3
俞智炯.
探讨职业学校校本教材开发的几种方法[J]
.科技资讯,2017,15(16):197-198.
4
张守芹.
浅论小学生语文学习与非智力因素培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(38):248-248.
5
唐雯丽.
信息化教学环境下如何培养中职学生的数学素养[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(12):88-88.
6
张良宾.
关于高职院校服务器虚拟化建设的初步思考——以厦门海洋职业技术学院为例[J]
.办公自动化,2017,22(10):24-25.
7
周朝英.
实现中职历史教学人文化的方法之我见[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(39):11-11.
8
徐永宾.
技工院校数控技术应用教学与评价模式改革[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(41):8-8.
北京宣武红旗业余大学学报
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部