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学习型学校建设的案例研究
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摘要
学习型学校的核心是学习,学习成熟是一所学校成熟的重要标志。北京宣武红旗业余大学坚持以学习型党组织创建来带动学习型学校的建设,以团队学习来传播学校的核心理念。党政合力,创建双赢。
作者
钱孝先
王晋
机构地区
北京宣武红旗业余大学
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2017年第3期26-29,共4页
Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
关键词
学习型党组织
学习型学校
案例研究
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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1
王晋.
深入推进学习型党组织建设 积极创建学习型学校——学习型学校建设的案例研究[J]
.北京市工会干部学院学报,2017,32(2):52-56.
被引量:1
2
侯志宏.
学习型高职院校建设与校长专业化发展[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2006,22(8):33-35.
3
苏宏,袁松鹤.
从开放大学视角剖析技术与教育深度融合[J]
.现代远程教育研究,2017,29(4):50-58.
被引量:5
北京宣武红旗业余大学学报
2017年 第3期
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