摘要
本文以广外社区教育学校为例,就如何将微信公众平台更好地应用于社区教育进行了实践与探索。通过对社区教育学校微信公众平台运营管理现状的分析和对广外地区社区居民微信公众平台使用情况的分析,提出了将微信公众平台更好地应用于社区教育的建议,力求将微信公众平台与社区教育深度融合,为居民提供内容丰富、形式多样、方便快捷的优质社区教育。
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2017年第3期33-38,共6页
Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University