摘要
本文以陕西省高校教师为研究对象,采用"MBI-GS工作倦怠量表"和"高校教师工作满意度调查问卷"对207名高校教师进行随机抽样调查,对高校教师工作满意度和工作倦怠现状进行调查研究,探索二者之间的关系。调查结果发现,高校教师职业倦怠总体水平偏低,在专业和工作年限上存在显著差异(P<0.05);高校教师工作满意度与工作倦怠呈显著负相关,工作满意度越高,工作倦怠越低;工作满意度对工作倦怠有较高的负向预测作用。
基金
陕西省教育厅项目"商洛市新入职幼儿教师职业适应及其影响因素的研究"(项目编号:14JK1219)