组建“双元”教师小组 促进教师专业成长

师资队伍建设是各级各类学校建设的核心和龙头,笔者所在学校借鉴了史文生先生提出的＂双元结构教师小组＂理论,通过拓展其内涵和形式,在教师中组建多种形式的＂双元结构教师小组＂,开展合作教学、合作教研、合作学习、合作攻关,来提高教师的教育教学能力、教研水平以及新技术新工艺引入教学的速度,有效促进了教师成长。在这里,笔者将我校探索和实践的几种模式与大家分享。