办公自动化及应用软件课程的慕课学习方式探究

本文从知识点结构、学生学习自觉性、学习体验、知识迁移率、教学并重等多方面分析了慕课学习的特点和作用,从教师和学生两条主线对慕课学习方式的流程进行了说明,并结合办公自动化及应用软件课程的特点阐明慕课方式如何实施。