摘要
化学实验是化学中的重要组成部分,对于激发学生学习化学的兴趣、学好化学知识来说都具有极大的促进作用.在 初中化学的教学过程中,为了设计出更好的化学实验教学，需要将“证据推理”这一理念运用到初中化学的化学实验实践 中,在化学实验中充分融入这一思想,指导化学实验有步骤有条理地进行.
出处
《化学教与学》
2017年第7期93-94,共2页
Chemistry Teaching and Learning
基金
江苏省南通市教育科学“十三五”规划课题“基于‘证据推理’的化学实验实践研究”(课题编号QN2016070)的阶段性成果
