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地方高校社会工作专业实践教学反思——以M高校为例
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摘要
实践性是社会工作专业的主要特性之一,社会工作专业教育的实践教学尤为重要。现阶段,地方高校社会工作专业实践教学存在着实验课程设置不合理、实验室利用率不高、实践基地专业质量不高等问题。本文以M高校为例,探讨了社会工作实践教学的现状,并在此基础上提出了相应的建议。
作者
蔡文风
机构地区
韩山师范学院政法学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2017年第6期120-121,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
社会工作
实践教学
反思
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2017年 第6期
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