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合作学习在初中数学教学中的应用
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摘要
合作学习是使学生能够共同合作,最大化发挥自己和他人的学习效果.也就是说,课堂小组成员在接受教师指令后被分为若干小组,然后通过布置的任务共同合作,一直到小组成员成功地理解和完成任务为止.
作者
季平
机构地区
安徽省明光市第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第19期5-5,共1页
关键词
合作学习
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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