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高中政治教学中微课的应用探究

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摘要随着科技与时代的发展,微时代已经悄然而至,微课在中学教学中的广泛应用标志着微时代已经进入中学课堂.随着新课程改革的不断深入, 高中政治课堂怎样与微课结合才能提高教学的有效性与学生的课堂参与性,从而提高学生的综合政治素质和政治学科的核心素养,成为急需研究和解决的课题.

作者李香元

机构地区广西北海市第九中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第20期23-23,共1页

关键词教学微课应用

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第20期

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