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情景教学在高中语文课堂的应用

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摘要情景教学在高中语文课堂的应用可以帮助学生更好地把握语文学习的知识,从而提高学生对语文学习的兴趣与积极性.

作者汪小淼

机构地区山东省肥城市第三中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第21期19-19,共1页

关键词语文学习学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第21期

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