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浅谈高中数学教学的减负
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摘要
作为一名农村高中数学老师,我深深感到高中数学难教,尤其是到了高三,好的越来越好,差的越来越差.陶行知先生说过真正的教育就是学生主动学习的教育.”那么,怎样才能做到真正的教育呢?下面是我一点浅些的看法:
作者
超权
机构地区
湖南省岳阳市华容二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第22期59-59,共1页
关键词
陶行知
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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