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摘要 一位新教师大约经过三至五年的工作,一般就可以走向成熟,然而在之后的五至十年中,各人的发展开始出现明显的分化,有的逐渐成长为名师,而有的则成为教育教学的熟练工,仅此而已。笔者已工作十四年有余,反思自己的专业成长之路,发现最重要的一点就是阅读。
作者 苏诚
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2017年第6期64-65,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
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