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基于慕课翻转课堂的大学数学教学模改革实践 被引量:7

Reform Practice of College Mathematics Teaching Model Based on MOOC and Flipped Classroom
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摘要 "慕课"和"翻转课堂"是一种全新的教学模式,在普通高校大学数学的教学中教师用慕课资源实现翻转课堂改变了满堂灌的教学方式,让学生成为课堂的主角,课上的教学活动为学生提供展示的平台,能有效地提高教学质量。 MOOC and flipped classroom is a new teaching model. In the teaching of college mathematics in colleges and universities, teachers use MOOC to make a flipped classroom, thus changing the way of non--stop talkingin class, so that students become the main role of the classroom. The teaching activities of the class provide students with a platform for demonstrating, which can effectively improve the quality of teaching.
作者 丁芳清 汪忠志 DING Fang-qing WANG Zhong-zhi(Hefei University, Hefei 230601, Anhui, China School of Mathematics and Physics, AHUT, Ma'anshan 243002, Anhui, China)
出处 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2016年第5期81-83,共3页 Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
基金 安徽省教育厅教学研究项目(2014zy023 2015jyxm110) 安徽工业大学教学研究项目(2014jy33) 安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(2016mooc285)
关键词 慕课 翻转课堂 大学数学 教学改革 MOOC flipped classroom college mathematics teaching reform
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参考文献4

二级参考文献18

共引文献183

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引证文献7

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