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例谈小学英语课堂教学中主题情境的构建 被引量:2

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摘要 语言教学离不开真实情境的创设。教师应从教材出发,通过营造主题情境氛围、创编主题情境故事、设计主题情境板书三个方面来构建课堂的主题情境,力求让学生在统一的、连贯的、真实的情境中习得语言。
作者 林碧英
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2017年第6期51-55,共5页 Foreign Language Teaching in Schools
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