期刊文献+

游戏在体育教学中的运用

原文传递
导出
摘要 儿童心理学研究表明,少年儿童的学习目的、兴趣、意志三者是相辅相成的,如果没有浓厚的学习兴趣,就不可能产生学习的积极性,也不可能有克服困难去完成学习任务的意志。体育游戏能有效激发学生的浓厚兴趣,因此深受广大学生喜爱,在学校体育教学中占有十分重要的地位。
作者 王晓磊
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2017年第3期49-51,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部