学生数学解题能力提高策略

美国著名数学家哈尔斯说过“问题是数学的心脏”,“掌握数学意味着什么？那就是善于解题。”数学问题千变万化,无穷无尽,要使学生身临题海而得心应手,面对问题而处之泰然,就必须提高他们的解题能力。初中生学习数学的过程中,常常会发生一些错误,此时教师会盲目地进行大量的题型训练。教师应正确地看待学生的错误,找出错误的根源,充分挖掘学生的潜能,纠正学生的错误,引导学生运用正确的方法,从而提高学生的解题能力和学习效益。