语文人本课堂的概念与特征

导出

摘要人本教育的概念已经被提出和讨论许多年了。著名语文教育专家顾振彪指出：“现代语文教育艰难地走过百年,人本教育已经成为一种趋势。国家中长期教育规划纲要明确指出,教育要坚持育人为本。”（《百年语文,趋归人本——杨邦俊〈语文人本教育〉序》）那么,究竟什么是人本教育呢？人本教育,是一种大教育观,是以人为本思想在教育领域的运用和实践,

作者杨秀成

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2017年第3期80-80,共1页

关键词语文人人本教育现代语文教育教育规划以人为本思想课堂教学大教育观教育理念杨邦新课程改革

分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]

引文网络
相关文献

1李向南.新世纪语文教材存在的问题分析——以《凤凰大视野》纪录片《百年语文·鲁迅与金庸》和《百年语文·课文的秘密》中的访谈为例[J].读写月报（语文教育版）,2016(2):59-62.
2匡香红.初中体育课堂教学中问题学生行为分析及教学策略[J].新课程,2017,0(14):62-62.
3保罗·科埃略,夏殷棕.自然更替[J].天天爱学习（六年级）,2017,0(19):23-23.

课程教材教学研究（中教研究）

2017年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

语文人本课堂的概念与特征

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史