找准契机,让学生在激励中成长

我班有个男生好动、多话,成绩又不好,常常是教师、家长批评的对象。因为受到的批评多了,他对待批评根本无动于衷,甚至脾气上来还要跟你大闹一场。对此,我耐心地跟他谈心、讲道理,可似乎收效甚微,他心情好时会点头称是,可一转身,依旧我行我素。我知道我需要一个契机。这天单元考试,卷中一篇短文阅读竟让这个男生感慨良多,将答题的空格给填得满满的。我一细看试卷,原来短文说的是一个孩子的母亲为了激励孩子好好学习,