摘要
本文回顾性分析了2013—2015年来桐乡市通过卫生和教育部门联合开展中小学校健康教育课活动的内容及特点,通过课堂活动前后健康知晓率的变化,评估了活动效果。发现桐乡市全市78所中小学校全部开设健康教育第一课,健康教育开课率达100%。2015年被调查的初二学生的疾病防治知识(64.77%vs 75.28%)、急救(56.25%vs 63.92%)、控烟(65.34%vs 78.98%)、心理健康(65.91%vs 74.81%)和健康技能知识(74.72%vs 81.25%)知晓率较未开展前同年级学生均有显著提高(P<0.05),桐乡市卫生与教育部门建立联动机制,尝试开展健康教育第一课已有初步成效。
出处
《中国健康教育》
北大核心
2017年第6期573-575,共3页
Chinese Journal of Health Education