论高职院校大学生“工匠精神”的培养

我国正在走向"创造强国"的升级发展阶段,"工匠精神"正是我国产业结构升级发展所需要的内驱动力。高职院校作为"大国工匠"的主要参与对象,必须要认识到自身的责任和使命,以时代的需求提升人才培养的能力,转变人才培养思路,深化课程改革,优化教育模式,实现实践和理论的融合,为国家建设提供强有力的人才支持。