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小学数学兴趣课堂的构建
被引量:
3
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摘要
兴趣可引导学生最快进入学习状态,促使学习取得事半功倍的效果。如果学生对所学内容没有兴趣,学习对于他们来说便是一种沉重的负担。因此,在小学构建兴趣课堂必不可少。一、设置疑问。引人入胜小学生对世界的了解甚微,对未知事物尚带有天生的好奇心。因此,巧妙设置疑问正是利用小学生这种特性激发学生的好奇心理,引人人胜,从而在兴趣和疑问中,在教师的讲解中逐步得到答案。
作者
何水香
机构地区
江西省德安县河东中心小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第4期60-60,共1页
关键词
小学生
数学兴趣
课堂
学习状态
好奇心理
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分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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