浅谈小学数学教学策略

在小学数学教学中，教师要利用情境教学，激发学生的学习兴趣，同时教师要因材施教，注重基础知识的教学，在理论教学之后，也要与实践并行，巩固其知识。小学生求知欲强，希望被关注，这些都促使其形成一种努力去探究的心理，这种心理能激发我们寻找更好的教学方法，满足学生的求知欲。