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对小学低段音乐教学朗读歌词的思考
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摘要
歌词是指一首歌曲中的文词部分,和旋律相辅相成,合之称为歌曲。歌词与歌曲,绝大多数都能互相配合,成为同时涉及文学和音乐的艺术作品。由于歌词大多数都是押韵的,因此亦属韵文,是一种文学体裁,歌曲是歌词与音乐的结合,是音乐的基础,所以一首歌曲好不好听,歌词是很重要的。每一首歌词都是歌曲内容的具体表现,有丰富的情感积累。在课堂教学中,要先让学生认真地朗读几遍歌词,让他们彻底理解歌词的意思,这首歌才教得有意义,才是真正完成了教学目标。
作者
陈意
机构地区
江西省南昌师范附属实验小学红谷滩分校
出处
《开心(素质教育)》
2017年第4期86-86,共1页
关键词
音乐教学
歌词
朗读
小学
艺术作品
课堂教学
教学目标
歌曲
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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