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高中美术生活化教学初探
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1
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摘要
随着时代的发展与社会的进步,人们对教育的重视程度越来越高。但是传统的教育理念与方式,普遍存在满堂灌、枯燥、死板等缺陷。越来越多的家长和教师只是一味地追求成绩的提高,并不在意高中生的整体素质。随着新课改的逐步推进,学校开始重视培养学生德智体美全面发展。其中,美术作为美育的主要课程,有着不可替代的重要作用。美术课程具有创造性强,灵活性较大且审美高等特点。所以,学生可以通过学习美术课程提高自身的审美水平、创造力以及动手能力。
作者
肖承凤
机构地区
江西省赣州市南康中学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第4期91-91,共1页
关键词
高中生
美术
生活化
教学
教育理念
动手能力
课程
可替代
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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