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初中数学数形结合思想的应用研究
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摘要
推行素质教育,培养面向新世纪的合格人才,使学生具有创新意识、学会学习、学会创造,教育应更多地关注学生的学习方法和策略。数学家治·波利亚说:“完善的思想方法犹如北极星,许多人通过它而找到正确的道路。”随着时代的发展,我国在深入改革课程的过程中:渐渐地由“应试教育”转变为“素质教育”,在这中间,考察学生的重点已经由基础知识和基本技能向基本能力转变。
作者
何朝霞
机构地区
江西省进贤县第一初级中学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第5期17-17,共1页
关键词
数形结合思想
数学家
应用
初中
素质教育
学习方法
创新意识
思想方法
分类号
O182-4 [理学—基础数学]
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开心(素质教育)
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