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趣味教学在初中英语教学中的应用

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摘要 英语属于外语教学范畴,与学生生活距离较远,因而在教学中必须凸显一个“趣”字,这是课堂持续保持高潮与成效的方法。尤其是在新时期的初中英语教学中,如果能将“趣”字贯穿课堂的始终,则能让学生对英语学习产生期盼,从而乐于钻研英语课程,提升英语实际运用能力。
作者 朱绍兰
出处 《开心(素质教育)》 2017年第5期25-25,共1页
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