如何提高初中化学课堂教学有效性

化学教学不能简单地理解成课前阅读一遍教学内容，一定要细化、具体化，渗透到实际的教学中。这就要求教师对学生要有一个具体详细的引导，在每一次的教学之前，有一个具体的预习导案发给学生，可以是教师自己制定，之后教师和学生共同完成，也可以学生分小组完成，教师给予指导。