期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
会计继续教育新规引入学分制
下载PDF
职称材料
导出
摘要
日前,财政部印发《会计专业技术人员继续教育规定(征求意见稿)》(简称《征求意见稿》),从多方面进一步规范了会计继续教育管理。其中,继续教育学分每年不得少于90分,鼓励各单位把会计专业技术人员参加继续教育情况作为其考核评价、岗位聘用的重要依据等内容,值得会计从业者关注。
出处
《中国总会计师》
2017年第6期10-10,共1页
China Chief Financial Officer
关键词
会计继续教育
学分制
专业技术人员
征求意见稿
继续教育管理
考核评价
教育情况
岗位聘用
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
关于《护理管理杂志》刊授继续教育学分的通知[J]
.护理管理杂志,2004,4(12).
2
向巴泽西,侯妍妍.
创新消费者权益保护监管考评机制[J]
.中国银行业,2017,0(5):93-94.
被引量:1
3
张佳春,蒋欣怡,许可,李寿喜,朱艳红.
内部审计在高校治理中发挥作用的途径研究[J]
.会计之友,2017(13):116-120.
被引量:22
4
会计人继续教育新政三问[J]
.中国总会计师,2017(6):13-14.
被引量:1
中国总会计师
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部