完善导向性教学过程以提高学生素质

随着我国教育改革日趋深入，人们越发重视教学过程中学生导向性作用的发挥。导向性教学实质上是一种具有明确目的的教学方法，该教学过程要求充分凸显主体性与人文性，积极贯彻以学生全面发展为本的宗旨，注重提升学生的思维能力。在思想意识上，以导向性的思维方式进行引导，能够有效地提升学生综合素质。因此，完善导向性教学过程是素质教育的必然要求。