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教学应转向培育核心素养

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摘要 《理念传导》栏目以深刻影响人类生产生活、思想方式的战略价值理念和国内外最新先进教育理念为主要话题。《中国学生发展核心素养》总体框架的正式发布,为深化基础教育课程改革指明了新的方向。如何让核心素养落地生根,是摆在广大教育者面前的重大课题。苏联盛同志的文章基于《道德与法治》新教材使用,谋定在先,行动跟进,从转变教学目标、教学重心、教学形态三个层面,提出思想品德教师要与时俱进,更新教学理念,对焦核心素养,大力实施课堂“变脸”。文章高起低落、述作精当、理例融合,于先进理念传播中蕴蓄教育教学智慧,值得教师学习和借鉴。
作者 苏联盛
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 北大核心 2017年第6期4-5,3,共2页
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