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独立研究课题——自主性与自律性的测验

Independent Study Project: A Test on Self-Study and Self-Discipline
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摘要 对设计任务进行分析研究并自主制定任务书是建筑、景观、规划设计师最基本的能力之一,然而在本科阶段,大部分课程的设计任务书都是由教师指定,学生锻炼和展现这方面能力的机会并不多。在同济大学复合型创新人才实验班四个学期的教学计划中,独立研究课题作为最后一个建筑设计课题已经有了三届成果。在该课题中,学生需要从三年级下学期开始利用课外时间进行前期调研,并在四年级上学期独立选择基地、进行研究,并在此基础上制定设计任务书及完成设计。前期研究阶段会有导师进行部分辅导,学生需在推进研究的过程中定期向导师汇报成果;设计阶段在四年级上学期完成,导师不进行指导,但学生需要每周递交当周的设计成果。
出处 《建筑创作》 2017年第3期207-207,共1页 ArchiCreation
关键词 自选题 独立研究 自拟任务书 Self-selected Topic,Independent Study, Self-made Brief
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