尊重学生个体差异实施体育分层教学的研究

学生体育学习是体能、体技和体健等的综合性学习。体育教学应基于学生的个体差异,着眼于学生的＂最近发展区＂,设定分层目标,实施分层教学,展开分层评价,提高学生的综合素质。