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注重生活化教学构建鲜活历史课堂的研究 被引量:1

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摘要 历史课堂要力求教学内容的生活化,教师只有走近学生,以和谐、清新的教学,打动学生,引导学生,亲近生活,以贴近生活、充满生命灵动的教学,吸引学生,启迪学生,才能打造鲜活的历史课堂。
作者 徐玉龙
出处 《成才之路》 2017年第18期96-97,共2页 Way of Success
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