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元认知系统在解决不同类型物理问题中的作用

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摘要 以马扎诺分类模型为基础,探讨元认知系统的四个功能在解决物理结构良好问题和结构不良问题时的不同作用,得到结论:元认知系统在数据驱动解决物理结构不良问题的过程中发挥着更重要的作用,为中学物理问题解决教学提供一点借鉴。
作者 李晶晶
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第6期8-11,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics
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