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自我监控策略在物理解题中的应用

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摘要 结合高中物理学科,对学生解题过程中的自我监控能力进行研究,探索在物理教学中可操作实施的高中物理解题自我监控的策略。
作者 丁江南
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第6期32-34,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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