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习近平教育观的研究述论 被引量:1

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摘要 习近平把教育放在优先发展的战略地位,并多次就教育问题发表重要讲话,为中国教育指明方向。党的十八大以来,学术界围绕习近平教育思想的形成背景、理论渊源、现实价值和践行路径等方面的内容进行了多方位论述,取得一定的研究成果。经综合分析发现,对习近平教育思想的文本研究、比较研究和系统化研究相对偏少,亟须加强对相关领域的深化研究,以使其更加系统化、完整性。
作者 田丽娜
机构地区 江西农业大学
出处 《党史文苑(下半月学术版)》 2017年第6期75-77,共3页 Literary Circles of Cpc History
基金 江西农业大学研究生创新专项资金项目"习近平的教育观研究"(编号:NDYC2016-S010)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献56

  • 1胡锦涛在中共中央政治局第三十四次集体学习时强调 坚持把教育摆在优先发展战略地位 努力办好让人民群众满意的教育[J].人民教育,2006(18):2-2. 被引量:5
  • 2江泽民文选:第一卷[M].北京:人民出版社,2006.57.
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  • 4.李觏集[M].北京:中华书局,1981..
  • 5.邓小平文选·第三卷[M].北京:人民出版社,1993.245,379.
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  • 9习近平.在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话[N].人民日报,2013-03-03.
  • 10习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报,2013-05-05(02).

共引文献76

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引证文献1

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