论节目主持人在固定的培养模式中出现的问题

本文就主持人的现状与发展中存在的问题,以四川电影电视学院为例,探讨了目前各大高校培养主持人的模式,在新媒体时代下对主持人提出了更高的要求:创新性、专业性以及科学文化素养、应变能力等都是主持人应具备的专业素养。为了应对新媒体给传统媒体人带来的挑战,高校在培养播音员主持人的方式上应作出相应调整,适应社会发展需求。本文强调应加强对主持人创新思维的培养,针对这些新要求,高校在课程设置上应进行相应的调整,探索出一条更加符合当代社会发展的、有特点的,培养全能主持人的道路。