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有效开展挫折教育助力幼儿成长研究
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摘要
挫折教育能够让幼儿勇于面对困难、培养幼儿解决困难的能力,能够让幼儿感受成功的快乐,树立自信心。教师要创设挫折情境,将挫折教育渗透在各科教学中,发挥榜样力量,将表扬与批评相结合,从而增强幼儿的抗挫能力。
作者
管小花
机构地区
江苏省扬州市高邮市秦邮幼儿园
出处
《成才之路》
2017年第16期68-68,共1页
Way of Success
关键词
幼儿
挫折教育
挫折情境
榜样
表扬
批评
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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